NOSOTROS

Somos un grupo de profesionales con amplia experiencia clínica y docente en el área infantil, que ofrecemos atención integral y de calidad a la población que presenta dificultades en su desarrollo o desempeño ocupacional. Nos preocupamos de estar siempre actualizados en las distintas evaluaciones y modelos de intervención existentes.
Te ofrecemos atención en las áreas de :
- Terapia Ocupacional.
- Psicología.
- Psicopedagogía.
- Fonoaudiología.
- Capacitaciones, charlas y talleres.

Terapia Ocupacional

Ofrecemos atención integral y de calidad a niños ( lactantes, pre escolares y/o escolares ) que por diversas causas, ven afectado su desempeño ocupacional en las áreas de juego, actividades de la vida diaria, participación social y escolaridad.
El éxito esperado del tratamiento es ayudar a los niños a lograr una participación mas independiente, autónoma y felíz en los distintos contextos donde se desenvuelven.

Especialidades

Desde Psicología, trabajamos para facilitar el desarrollo infantil integral, con especial énfasis en el respeto por la diversidad, las capacidades y necesidades individuales y el fomento del vínculo de apego seguro de los niños y niñas en sus familias.

Programas de Apoyo

Talleres de habilidades sociales

Desarrollamos talleres grupales controlados para favorecer el desarrollo de habilidades sociales necesarias para una adecuada participación en la vida social.

Talleres de capacitación para jardines infantiles y colegios / Charlas y talleres para padres

Asesoramos a educadores en el proceso de inclusión en el aula de niños con necesidades educativas especiales, elaborando estrategias terapéuticas dentro del cotexto escolar.
Apoyamos a los padres con especialistas formados en temas de vínculo-parentalidad, crianza saludable, entre otros.

Evaluaciones e Intervenciones

Los profesionales de Althea poseen experiencia y formación para realizar diversas evaluaciones de las distintas áreas del desarrollo.

Evaluaciones globales del desarrollo :

Profesionales formados en baterías psicomotoras actualizadas: Escala de desarrollo infantil
Bayley, Escala de función y participación de Miller, Test de integración visomotora Beery VMI,
Test de aprendizaje y desarrollo infantil TADI, Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency
2 ed (BOT-2).

- Evaluaciones de procesamiento sensorial.

- Evaluación del neurodesarrollo (Bobath).

- Escalas para diagnósticos de TEA (PEP-R, ADI-R, ADOS 2, Módulo T).

- Evaluación Psicopedagógica y Neuropsicológica.

- Evaluaciones del lenguaje, habla y comunicación.

- Psicodiagnóstico y psicometría.

Intervención :

La intervención en cada especialidad se realiza en un contexto lúdico, entretenido y motivante, en un ambiente estructurado o semi estructurado basado en distintos modelos de intervención enfocados en las necesidades individuales de cada niño(a).

Se trabaja además, cercanamente con padres y madres en:

- Orientar respecto a las necesidades individuales de su hijo(a), tales como : estimular el desarrollo y favorecer estilos de aprendizaje.

- Fomentar habilidades relacionales hacia el vínculo de apego seguro.

- Otorgar estrategias para una comunicación positiva y protectora con los hijos(as).

- Promover una adecuada crianza y parentalidad hacia el bienestar y desarrollo integral infantil.

Terapeutas Ocupacionales

Mª Lorena Vargas Becerra
Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile
Licenciada en Ciencias de la Ocupación Humana
Especialista clínica y docente en trastornos neuropsiquiatricos infantiles
Especialista en integración sensorial, Corporación Chilena de Integración Sensorial
Evaluación y tratamiento en trastornos del espectro austista ( TEA )

Verónica Olivares Vargas
Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile
Especialista clínica y docente en atención temprana, trastornos neuropsiquiatricos infantiles, trastornos del neurodesarrollo
Especialista certificada en integración sensorial, Corporación Chilena de Integración Sensorial
Evaluación y tratamiento en trastornos del espectro austista (TEA)
Abordaje clínico en trastornos de la conducta alimentaria

Marcos Chiang Arias
Terapeuta Ocupacional, Universidad de Chile
Licenciado en Ciencias de la Ocupación Humana
Especialista en integración sensorial, Corporación Chilena de Integración Sensorial
Docente Escuela Terapia Ocupacional, Universidad Mayor
Instructor de Terapia Ocupacional Neurodesarrollo Concepto Bobath

Mas Terapeutas Ocupacionales
Psicólogos
Marisol Fernández Berenguer
Psicóloga Clínica, Universidad Nacional Andrés Bello
Psicoterapeuta Familiar, Instituto Chileno de Terapia Familiar
Instructora de masaje infantil, Asociación Chilena de Masaje Infantil ACHMI
Formación en vínculo y apego madre-bebé, grupo CRYAS
Terapia vincular infanto-parental
Taller de manejo conductual y emocional de niños, AMAR-T, Universidad del Desarrollo
Terapeuta Theraplay y Mim ( Marschack Interaction Method ) en proceso de certificación

Educadora Diferencial
María Alejandra Osorio Lomeña
Educadora Diferencial, Magister en Pedagogía Universitaria
Especialista en atención temprana
Docente carrera Pedagogía, Educación Diferencial
Universidad Mayor
Universidad Diego Portales



Fonoaudiólogas
Valentina Ríos Cuevas
Fonoaudióloga, Universidad Mayor
Diplomada en Trastornos del Espectro Autista, Universidad Católica de Temuco
Formación clínica en área infantil
Althea, Crecimiento y Desarrollo Integral Ltda.

Centro de prestación de servicios profesionales de salud y educación cuya misión es brindar
atención integral a niños y adolescentes que presentan una alteración en su desempeño
funcional.


+56 2 28332307
www.centroalthea.cl
Althea, Crecimiento y Desarrollo Integral Ltda. / +56 2 28332307

Las Condes - Santiago - Chile